Invención Matemática

El autor comienza diciéndonos como es que otros autores llegaron a descubrir y a confirmar las teorías matemáticas que estaban desarrollando, y que el resultado de estas eran semejantes a la conclusión que más adelante nos daría como respuesta.

Nos cuenta su historia de cómo empezó a formular nuevas teorías matemáticas, y como la invención era un trabajo de escoger. Pero todo comienza cuando al inventar una teoría matemática él no halla respuesta alguna, sino que empieza a sentir un enorme estrés porque solo empieza a corroborar que no tiene solución alguna y que es casi imposible poder llegar a una respuesta. Pasa un tiempo en el que él deja a un lado esa teoría y se dedica a otras cosas, otras tareas y labores, y es en un paseo por un bosque donde de repente, de la nada, sin siquiera pensar en la teoría, viene a su mente, como si se tratara de una estrella fugaz, una luz a la respuesta, la cual el empieza a darle forma a lo que llegó a su mente y así encontrar más errores y otras cosas, lo cual le permitió llegar un poco más cerca a la respuesta, claro está, sin todavía poder encontrarla. Pasó otro tiempo, en el cual dejó un lado la formulación de esta teoría, y empezó a realizar otras actividades, en medio de la cual llegó una nueva luz a su mente, donde él termina de formular y llevar a cabo el descubrimiento y la validación de la teoría que tanto estaba buscando, donde él dice que para poder llegar a ella, tuvo que escoger entre un montón de ideas cuál era la mejor, por eso nos dijo que inventar era una tarea de escoger.

Nota: Al leer este artículo, quedé con la sensación de que aprendí mucho y a la vez nada sobre el mismo, ¿el porqué digo esto?, es porque me sorprendió como el autor llegó a dar con los resultados de las operaciones que tan complejas le parecieron, pero también el tecnicismo empleado en el mismo artículo hace que sea un poco difícil la compresión de este.

El Espíritu Religioso de la Ciencia

La Ciencia como Ética

Antes de empezar aclaro que el resumen del mismo artículo me pareció un poco complejo, ya que muchos de los términos no los entendí, pero he hecho el mejor esfuerzo para redactar el resumen.

La ciencia como ética se divide en dos sectores, el primero el académico y el segundo el industrial, ambos desarrollan investigaciones científicas para el desarrollo de las mismas. Pero, el paso del tiempo les ha obligado a tener la ética más en cuenta y como base para la creación de esas investigaciones, ya que no se puede omitir en pleno siglo XXI que muchas de los desarrollos afectan o contribuyen a muchas partes.

Es de anotar que el sector académico escogía en un principio las investigaciones que quería hacer, pero su trabajo debía de ser verificado por los mismos académicos, en cambio el sector industrial era patrocinado por las empresas privadas y/o gubernamentales donde las investigaciones no se podían escoger por los científicos sino que ya eran asignadas. Pero con el paso del tiempo, la academia vio que podía sacar provecho de las investigaciones en el ámbito económico y es ahí cuando logra unirse con el segundo sector que es el industrial; es en ambos sectores donde recae la responsabilidad ética y es ahora donde tienen que ser más sensibles que antes, ya que ahora no se pueden esconder fácilmente los problemas éticos debajo de la alfombra como si se hacía anteriormente.

Anotación: Después de leer el texto, entiendo que innovar no es solo un tema de crear algo nuevo, sino el hecho de que esto sea usado de manera masiva, puesto que de nada nos sirve inventar algo si esto no será empleado por las personas.

Ahora, hago aclaración que la innovación debe ir con base a los valores y al amor, porque si bien es cierto que se deben crear nuevos productos y/o sistemas, también se debe ser cociente que esto no debe afectar a nuestro planeta tierra, lamentablemente esto es algo que se ha perdido, porque es más importante para muchos impactar económicamente sin tener en cuenta el daño ambiental que se pueda hacer.

Qué es Ciencia - Richard Feynmann

¿Qué es ciencia?

La verdad es que hemos creído con el paso del tiempo, que el hecho de saber el significado de una palabra, ya sabemos todo lo que implica la misma; pero esto es lo que el autor de texto, Richard Feynmann nos aclara, y es que no sabemos nada si solo sabemos el mero concepto.

La ciencia va más allá que explicar una palabra como lo haría un diccionario cualquiera, no se trata de un dícese qué, sino de responder ¿al por qué de las cosas? con su método de observación y de experimentación, nos explica y nos da detalles acerca de nuestras dudas.

Entonces no basta con solo saber el significado de una palabra, como el autor lo ilustra con el libro de ciencias para niños, que explicaba un proceso mecánico con solo una expresión, sabiendo que este consistía de muchos otros componentes, pretendiendo responder de una manera incorrectamente sencilla a una pregunta, sino de verificar paso por paso el por qué de cada componente, de experimentar y corroborar los hallazgos de este mismo.

Ciencia no es un significado, es entender el todo de una pregunta.

Introducción a la Carrera

La tecnología ha sido un factor fundamental para el desarrollo de las sociedades, y esto continuará siendo una materia para el desarrollo del futuro. Por ello quiero hacer parte de este movimiento, no solo viéndolo como un espectador, sino siendo parte del cambio que esta puede proporcionar.

Mi mayor motivación para estudiar la Ingeniería en Sistemas, es la necesidad de plasmar mis conocimientos para la transformación de mi entorno, específicamente en el área de la salud, la cual es de suma importancia en la vida de cualquiera persona. Lo que quisiera hacer en un futuro no muy lejano, es poder diseñar proyectos tecnológicos que se asocien con el área ya mencionada, para una adecuada administración e implementación.

Obviamente no puedo negar que otra de las motivaciones que me ha traído para estudiar esta carrera ha sido el factor económico, ya que no quiero pasar toda mi vida como un asalariado, o una persona que le toque hacer lo que le ofrecen, sino que quiero llegar a crear una empresa sostenible y que verdaderamente transforme las vidas de las personas que la involucren.

Deseo con todo mi corazón adquirir muchos conocimientos para la adecuada implementación de la Ingeniería en mi vida, sacarle todo lo bueno a lo que los profesores me puedan ofrecer y desechar lo malo, conocer a las personas que más saben de la materia y seguir sus consejos, escuchar siempre las recomendaciones y/o sugerencias que estas puedan darme, y siempre creyendo en que se puede ser mejor.